CEIDE

CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO EDUCACIONAL A.C.

CENTRO DE ESTUDIOS DE POSTGRADO LEV VIGOTSKY

Doctorado en Ciencias Pedagógicas

Eleva tu carrera educativa con investigación y excelencia académica

Duración: 2 años (6 semestres)

RVOE: SEG/114/2014

El Centro de Investigación y Desarrollo Educacional A.C., a través de su Centro de Estudios de Postgrado «Lev Vigotsky», ofrece el Doctorado en Ciencias Pedagógicas, un programa dirigido a docentes, investigadores, directivos y administradores educativos con grado de maestría que buscan fortalecer sus competencias para la investigación, la innovación y el liderazgo en el ámbito educativo.

El programa es resultado de la experiencia académica y de investigación de su planta docente, así como de la colaboración e intercambio internacional que la institución ha consolidado con universidades y especialistas de Argentina, Rusia, Ecuador, Chile, Colombia, Cuba, España, Italia, Portugal y Venezuela, entre otros países.

Como parte de su formación, el doctorado cuenta con la participación de profesores invitados nacionales e internacionales y ofrece una experiencia académica internacional mediante una asignatura desarrollada en colaboración con una universidad extranjera, fortaleciendo la perspectiva global, el intercambio académico y la vinculación con especialistas de otros contextos educativos.

Objetivo

Formar doctores en Ciencias Pedagógicas con una sólida preparación teórica y metodológica, capaces de desarrollar investigaciones innovadoras y de frontera, así como diseñar e implementar programas de intervención educativa que respondan a las problemáticas de los contextos local, regional, nacional e internacional, en un entorno global en constante transformación.

Valores institucionales

El aspirante a cursar el Doctorado en Ciencias Pedagógicas deberá contar, preferentemente, con los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes:

  • Grado de maestría en áreas afines a la educación, las ciencias pedagógicas o disciplinas relacionadas.
  • Sólidos conocimientos teóricos y metodológicos en investigación educativa, que le permitan comprender, analizar y abordar problemáticas del campo educativo.
  • Habilidades de análisis crítico, síntesis y argumentación académica para el estudio e interpretación de información especializada.
  • Capacidad para identificar, analizar y plantear soluciones a problemáticas educativas en contextos locales, regionales, nacionales e internacionales.
  • Interés y disposición para desarrollar investigación científica, innovadora y de frontera, orientada a la generación de conocimiento y la transformación de la realidad educativa.
  • Competencias de comunicación académica y manejo de herramientas digitales aplicadas a la investigación, que favorezcan el trabajo colaborativo, la producción científica y la difusión del conocimiento.

Requisitos

El egresado del Doctorado en Ciencias Pedagógicas será un profesional con una sólida formación científica, teórica y metodológica, capaz de generar conocimiento, desarrollar investigación educativa de alto nivel e intervenir en la atención de problemáticas educativas desde una perspectiva ética, crítica e innovadora.

Al concluir el programa será capaz de:

  • Realizar investigaciones pedagógicas innovadoras y de excelencia, orientadas a la generación de conocimiento y al fortalecimiento del campo de las ciencias pedagógicas.
  • Diseñar, implementar y evaluar programas de intervención educativa en diversos contextos, desde el ámbito local hasta el internacional, con base en las necesidades y desafíos de la educación contemporánea.
  • Aplicar enfoques teóricos y metodológicos avanzados para analizar, comprender y proponer soluciones a problemáticas educativas complejas.
  • Contribuir al desarrollo del conocimiento pedagógico mediante la producción científica, la publicación de resultados de investigación y la participación en congresos y redes académicas nacionales e internacionales.
  • Ejercer liderazgo académico y profesional en proyectos de investigación, instituciones de educación superior, organismos educativos y procesos de innovación, promoviendo una práctica sustentada en la evidencia científica y los principios éticos.

Mapa curricular

Problemas contemporáneos de la Pedagogía y la didáctica

Metodología de la Investigación I

Filosofía de la Ciencia

Metodología de la Investigación II

Comprensión y producción de textos académicos

Pensamiento complejo

Tutoría de tesis I

Sociología de la Educación

Seminario de tesis I

Procedimientos lógicos del pensamiento

Psicología educativa

Tutorial de tesis II

Seminario de tesis II

Seminario de tesis III

Construcción de instrumentos de investigación

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Doctorado en Ciencias Pedagógicas

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