CEIDE

CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO EDUCACIONAL A.C.

CENTRO DE ESTUDIOS DE POSTGRADO LEV VIGOTSKY

Licenciatura en Pedagogía

Construye tu futuro en el ámbito educativo

Duración: 3 años (9 cuatrimestres)

RVOE: 2020ES6162073

Objetivo

Formar profesionales de excelencia con una sólida preparación humanista, científica y tecnológica, capaces de responder a los desafíos educativos y sociales del mundo actual mediante el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes que contribuyan a la transformación de su entorno.

Valores institucionales

El aspirante a cursar la Licenciatura en Pedagogía deberá contar, preferentemente, con los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes:

  • • Conocimientos básicos adquiridos en el nivel medio superior en las distintas áreas del conocimiento, especialmente en las áreas de Humanidades y Artes.
  •  
  • • Conocimientos básicos de computación y manejo de herramientas digitales.
  •  
  • • Habilidades de comprensión lectora y comunicación escrita.
  •  
  • • Interés por la educación, el aprendizaje y el desarrollo humano.
  •  
  • • Pensamiento crítico, capacidad de análisis y disposición para el trabajo colaborativo.

Requisitos

El Licenciado en Pedagogía será capaz de comprender las necesidades pedagógicas de la familia, la comunidad, las instituciones educativas y las organizaciones, mediante una formación integral que le permitirá desarrollar las siguientes competencias:

  • • Formación humanista, científica y técnica que favorezca el análisis, la reflexión crítica, la comprensión y la construcción de saberes pedagógicos.
  •  
  • • Formación pedagógica sistematizada y fundamentada que le permita asesorar y orientar a los participantes en diversos contextos educativos, contribuyendo al fortalecimiento del entorno sociocultural.
  •  
  • • Capacidad para integrarse y colaborar en equipos multidisciplinarios orientados al estudio, análisis e intervención de problemáticas educativas en los distintos ámbitos de su desempeño profesional.
  •  
  • • Habilidad para diagnosticar de manera integral las necesidades de los sujetos y los contextos que intervienen en el proceso educativo, con el propósito de diseñar estrategias de intervención pedagógica pertinentes.

Mapa curricular

Filosofía de la Educación

Sistema Educativo Mexicano

Comunicación educativa I

Comprensión y producción de textos académicos​

Práctica educativa I

Sociología de la Educación

Psicología de la personalidad

Pedagogía

Investigación documental

Práctica educativa II

Paradigmas contemporáneos de la Pedagogía

Neuropsicología del aprendizaje

Psicología de las edades I

Psicología del aprendizaje I

Historia de la Educación

Práctica educativa III

Redacción y estilo de textos científicos​​

Psicología de las edades II

Psicología del aprendizaje II

Metodología de la investigación educativa I

Didáctica general

Práctica educativa IV

Optativa I

Psicología de grupo

Orientación educativa

Metodología de la investigación educativa II

Diseño curricular

Práctica educativa V

Optativa II

Orientación familiar y comunitaria

Enseñanza del Español

Enseñanza de las Matemáticas

Planeación estratégica

Práctica educativa VI

Evaluación educativa

Pedagogía Industrial

Seminario de tesis I

Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) aplicadas a la educación I

Desarrollo de habilidades intelectuales

Práctica profesional I

Optativa III

Higiene de la actividad pedagógica

Seminario de tesis II

Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) aplicadas a la educación II

Apreciación de las Artes

Práctica profesional II

Optativa IV

Dirección científica y gestión educacional

Pedagogía de la diversidad

Taller de investigación educativa

Práctica profesional III

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